Mittwoch, 29. Mai 2013

Links der Praxis

Liste hilfreicher Websites

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Die aktualisierte Link-Sammlung bietet Ihnen umfangreiche Informationen über die psychosoziale und therapeutische Versorgung für Kinder und Jugendliche in Berlin.

Sie finden hier verschiedenste geeignete Ansprechpartner bei Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes und hilfreiche Kontaktinformationen. Um die bestmöglichen Hilfen zu ermöglichen ist es wichtig gut informiert zu sein.

Klicken sie auf das Stichwort, welches Sie interessiert und Sie werden zu einem, nach Berliner Stadtbezirken geordneten, Verzeichnis * weitergeleitet.




Ergotherapie





Logopädie





Lerntherapie





KJPD




Jugendamt





SPZ



EFB

Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie




Beratungsstellen bei Schulproblemen


Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie  ( DGKJPP )  -  Leitlinien



BKJPP – Berufsverband der niedergelassenen Kinder- und Jugendpsychiater



Neurologen & Psychiater im Netz



Verband für integrative Verhaltenstherapie VIVT



( * Linksammlungen von praeventionszentrum.org)


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Praxis der Kunst in der Therapie

Kunst in der Kinderpsychotherapie

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In der psychotherapeutischen Arbeit mit Kindern ermöglicht die Nutzung kunsttherapeutischer Methoden besseren Zugang zum Patienten und dessen Konflikte, als der ausschliessliche Weg über verbale Kommunikation.

In der Kunst können Gefühle spielerisch leicht dargestellt werden. Gerade Kinder, die einen Widerstand haben über Emotionen zu sprechen, kann so ein Weg gefunden werden sie zur Mitarbeit am therapeutischen Prozess zu gewinnen.

kinderpschologische Kunsttherapie
Kunst kann in vielen Formen im therapeutischen Prozess genutzt werden und einzelne von künstlerischen therapeutischen Methoden geleitete Therapiesitzungen können sehr gut auch in therapeutische Prozesse mit anderen Schwerpunkten eingewoben werden.
Malen, Zeichnen, Collagen erstellen und spannende künstlerische Techniken ausprobieren sind zusammen mit Modellieren und Formen aus Ton wichtige Bausteine der gestaltenden künstlerischen Therapie. In Kunsttherapeutischen Gruppen wird vorwiegend gestalterisch gearbeitet.
Rollenspiel gilt als allgemeine verhaltenstherapeutische Technik, ist aber im besonderen im Rahmen der Theatertherapie als eigene Therapieform Teil der darstellenden künstlerischen Therapie. Eine gute Möglichkeit um mit Kindern auf Umwegen über schwierige Themen reden zu können bietet auch das Puppenspiel.  Rollenspiel-Gruppen stellen theatertherapeutische Anwendung von Psychotherapie dar und sind als Mittel besonders wirksam, weil viele Patienten grosse Freude daran finden reale Konflikte durch darstellendes Spiel im Austausch mit Gleichaltrigen auf einer fiktiven Ebene in einer therapeutischen Situation aufzuarbeiten.
Musiktherapeutische Interventionen bieten eine gute Möglichkeit um einen emotionalen Ausdruck zu finden. Musik ist im Gehirn mit Gefühlen eng verbunden, weshalb Musik ein gutes Instrument zur Bearbeitung emotionaler Prozesse darstellt. Musiktherapeutische Gruppen sind eine weitere hervorragende Möglichkeit, um mit Mitteln der künstlerischen Psychotherapie therapeutische Erfolge bei Kindern zu erreichen.
Kunsttherapie und Kinderpsychotherapie
Tanz und Bewegungstherapie stellt den körperlichen Ausdruck in den Vordergrund. Die Beschäftigung mit der Kunst der Bewegung schult die Körperwahrnehmung und verbessert die Körperkontrolle, womit parallel auch die Kontrolle über andere Verhaltensbereiche verbessert werden soll. Emotionen werden von Menschen zuerst unverstellt in Gestik und Mimik, also in Bewegungen ausgedrückt, weshalb über die Kunst der Bewegung sehr gut auf emotionale Vorgänge einfluss genommen werden kann. Besondere Formen der Bewegungstherapie finden sich in der traditionellen asiatischen Kampfkunst und deren meditativen Abwabdlungen Qi Gong und Yoga, wo alte und bewährte therapeutische Methoden bewahrt wurden. Tanz- und Bewegungstherapeutische Gruppen sollten nicht als Tanzkurs mißverstanden werden, sondern es geht auch bei dieser künstlerisch therapeutischen Technik darum das Verständnis für emotionale Prozesse zu verbessern.
In der Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie in Berlin wenden alle Therapeuten bereits in der Diagnostik und weiter in den therapeutischen Sitzungen ein breites Spektrum künstlerischer therapeutischer Techniken an. Die meisten Gruppen haben einen künstlerischen Schwerpunkt und in allen Gruppentherapien finden künstlerische Methoden regelmässig Anwendung.
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Kunst in der Praxis

Kunst und Therapie

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Wie sich Kunst und Kultur in der Menschheitsgeschichte aus der Notwendigkeit heraus entwickelt hat veränderte Lebensbedingungen zu kompensieren, so kann der kreative Ausdruck auch im therapeutischen Prozess Möglichkeiten zur Bewältigung von lebensgeschichtlichen Herausforderungen bieten.

In der Kunst, als universellem Zugang zu Emotionalität, besteht ein wichtiger Kernbereich der therapeutischen Arbeit in der Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kinderherapie und Jugendtherapie.

Entsprechend sollen Besucher durch das begleitende Ausstellungsprogramm in den Räumen der Praxis  zur Interaktion mit Kunst und Kultur angeregt werden.


Momentaufnahmen

Naturfotografien auf Leinwand von Arnold Ritter

Ausstellung in Berlin, Meeraner Str. 21, in den Fluren der Praxisräume, werktags von 10 bis 16 Uhr zu sehen – Organisation:
Die in der Praxis ausgestellten Leinwand-Bilder können über die Online-Galerie Kunstschau erworben werden.
Kunsttherapie in der Kinderpsychiatrie
Ausblick, Tierfotografie von Arnold Ritter
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Praxis Lageplan

Lageplan

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Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie

Ärztlich psychotherapeutisches Behandlungszentrum

Sie finden die Praxis in Berlin, in der Meeraner Straße 21, nahe Allee der Kosmonauten Ecke Rhinstrasse, Aufgang A, 4.OG. Die Hausnummer 21 steht oben auf der Fassade des fünfstöckigen Gebäudes geschrieben. Freie Parkplätze sind hinter dem Haus vorhanden.

So erreichen Sie uns mit den öffentlichen Verkehrsmitteln:

  • ++S-Bahn Linie S7 und S75: S-Bhf. Springpfuhl (ca. 800m an der Allee der Kosmonauten entlang Richtung Fernshturm bis zur Meeraner Str.)
  • ++Tram Linie M8 und 18: Haltestelle Alle der Kosmonauten / Rhinstr.
  • ++S-Bahn Linie S5 und S7: S-Bhf. Friedrichsfelde-Ost, weiter mit Tram
  • ++Tram Linie M17,27 und 37: Alle der Kosmonauten / Rhinstr.
  • ++Ringbahnlinien S41, S42, S8, S9 und S85: S-Bhf. Landsberger Allee, weiter mit Tram M8
Datenschutzhinweis


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Logo der Sozialpsychiatrie-Praxis

Anmeldung in der Praxis

Anmeldung

Wenn Sie mit Ihrem Kind einen Termin zu einem Erstgespräch vereinbaren möchten, sollten Sie zuerst das Anmeldeformular sorgfältig ausfüllen und an die Praxis senden.

Wenn das Anmeldeformular in der Praxis eingegangen ist kann telefonisch ein Termin vereinbart werden.

Sie erreichen die Praxis werktags von 9 bis 17 Uhr unter der Nummer +4930-54706068.



Unser Team an der Anmeldung:



Anmeldung für kinderpsychiatrische Behandlung
Stefanie Wolff, Medizinische Fachangestellte
Anmeldung zur kinderpsychologischen Behandlung
Anett Jüterbock, Sekretariatsmitarbeiterin
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Vorstellungsgründe in der Praxis

Vorstellungsgründe

Warum erfolgt eine Vorstellung beim Kinderpsychologen?

Verschiedene Gründe können Eltern veranlassen ihr Kind bei einem Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie vorzustellen. Oft stehen problematische Verhaltensweisen und Konflikte oder lebensgeschichtliche Belastungen im Vordergrund.
Mögliche Vorstellungsgründe können z. B. Konzentrationsstörungen, Burnout-Syndrom bei Kindern, Schmerzen, Ängste, Verweigerungsverhalten, Wutanfälle, Kontaktschwierigkeiten, sozialer Rückzug, Schulprobleme, provozierendes Verhalten, Einnässen oder Konflikte sein. Welche Diagnose die zur Vorstellung führende Problematik beschreibt, und welche Behandlungsmöglichkeiten bestehen, soll die am Anfang der Behandlung stehende Diagnostik klären.
Unter anderem folgende Störungsbilder werden in der Praxis fachkundig behandelt:

L'insecte et l'herbe



.Mohnblumen
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Wirksamkeitsfaktoren in der Praxis

Wirksamkeitsfaktoren

Um zu erfahren, wie bei einer umschriebenen Problematik am besten geholfen werden kann, ist eine gründliche Diagnostik eine unabdingbare Voraussetzung.
Wenn die Zusammenhänge der Problematik ausreichend aufgeklärt sind ist es vor Allem wichtig Belastungsfaktoren durch fachkundige Beratung  und therapeutische Begleitung zu reduzieren  und gleichzeitig die Kinder gezielt zu stärken.
Durch das Medium Kunst wird die Kreativität der Patienten genutzt, wodurch diese eher für kognitive Veränderungsprozesse zugänglich werden.images2
Therapeutische Gruppen stellen ein eintscheidendes Modul dar, um die Kinder und Jugendlichen in ihrer Lebenswelt affektiv zu erreichen. Durch die Resonanz der Gleichaltrigen kann eine stärkere Einwirkung auf Verhalten und Erleben der jungen Menschen erreicht werden als im ausschliesslichen Einzelkontakt mit einer erwachesenen Fachkraft. Deshalb sollten diese Module optimalerweise verknüpft werden.
Im therapeutischen Prozess erfolgen wiederholt multiprofessionelle Falldiskussionen und die Planung der notwendigen therpeutischen Massnahmen, welche sich am aktuellen wissenschaftlichen Stand orientieren, wird laufend den Erfordernissen angepasst. In die therapeutische Arbeit fliessen sowohl Techniken und Erkenntnisse aus der Verhaltenstherapie als auch aus der Tiefenpsychologie ein.
Im Rahmen der Netzwerk-Einbindung kann vielen Patienten durch die Zusammenarbeit mit Logopäden, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Lerntherapeuten, Psychotherapeuten und ärztlichen Kollegen anderer Fachrichtungen geholfen werden.
In einzelnen Fällen bietet sich auch eine medikamentöse Unterstützung des multimodalen sozialpsychiatrischen Therapieprogramms an.
Adaptierte Psychotherapeutische Programme (APP) umfassen die multimodale Verkoppelung der oben beschriebenen Möglichkeiten, wie Gruppentherapie-Module, Einzeltherapie, Familiengespräche oder psychopharmakologische Interventionen. Durch die ärztliche Fallführung in Zusammenarbeit mit qualifizierten nichtärztichen therapeutischen Mitarbeitern wird gewährleistet, dass die grösste mögliche Bandbreite an therapeutischen Optionen ausgeschöpft werden kann.

Adaptierte Psychotherapeutische Programme im Rahmen der Sozialpsychiatrie-Versorgung ermöglichen langfristige Therapien mit wechselnden Modulen und angepasster Intensität. Die Behandlungen sollten nach Erfolg langsam ausgeschlichen werden, um während der niederfrequenten Begleitung gegebenenfalls, bei erneuten Problemen, eine Intensivierung der Therapie niedrigschwellig umsetzen zu können.

Transparenz ist ein wichtiger Leitgedanke der therapeutischen Arbeit. Patienten sollen so gut wie möglich über ihre Problematik informiert sein, um selbst Verantwortung für das Erreichen des gemeinsam erarbeiteten Zieles übernehmen zu können.
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Praxis der multimodalen Kindertherapie

Multimodale Kindertherapie

Der folgende Artikel beschreibt, auf welche Art und Weise multimodale Kindertherapie in der Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie zur Anwendung kommt.

Die Behandlung beginnt mit einem fachärztlichen Erstgespräch, bei dem der Patient, wenn möglich, mit beiden Elternteilen erscheinen sollte. Die ärztliche Ersteinschätzung und Planung der weiteren diagnostischen und therapeutischen Schritte sowie die detaillierte Aufklärung über den Behandlungsablauf stellen die Grundlage des weiteren Vorgehens dar.

Damit wird die  Diagnostik-Phase eingeleitet, welche neben der Ananmnese auch standardisierte Tests, eine körperliche Untersuchung und eine interdisziplinäre Befund-Diskussion beinhaltet.
In der Regel wird werden Leistungstests, Tests zu Stimmung und Ängsten und projektive Tests durch einen therapeuitschen Mitarbeiter durchgeführt. Dieser Einzelkontakt dient auch zum Aufbau eines therapeutischen Vertrauensverhältnisses und erste therapeuische Techhniken werden angewandt.  Bei Krisen und dringendem Interventionsbedaf erfolgen auch in der Diagnostik-Phase weitere engmaschige ärztliche Vorstellungen. Im folgenden Auswertungsgespräch wird dem Patienten und den Eltern genau erklärt welche Zusammenhänge erkannt wurden und bei Vorliegen einer Therapieindikation wird eine differenzierte Behandlungsempfehlung gegeben.
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Das therapeutische Spektrum der Praxis umfasst differenzierte problemspezifische Gruppenangebote, Kunsttherapie, Theatertherapie, Musiktherapie, Konzentrationstraining, Verhaltenstherapie, psychotherapeutische Einzel-Sitzungen, Familientherapeutische Interventionen, Erziehungs- und Partnerschaftsberatung, neurophysiologische Übungsbehandlungen und die Termine in der Praxis können durch Verordnung externer Ergotherapie oder Logopädie ergänzt werden. Die Verbindung der unterschiedlichen Module und Methoden in einem gemeinsamen Therapiesetting ermöglicht die individuelle Anpassung des therapeutischen Vorgehens nach den Erfordernissen der Entwicklung des Störungsbildes des Patienten.
Ziel unserer multiprofessionellen Arbeit ist es durch ein stabiles therapeutisches Bindungsangebot nachhaltig die sozio-emotionalen Kompetenzen der Patienten zu stärken, um diese in die Lage zu versetzen innere und äussere Konflikte besser regulieren zu können.
Um eine wirksame therapeutische Anbindung zu erreichen ist es sinnvoll über einen längeren Zeitraum mindestens einmal monatlich einen Termin in der Praxis wahrzunehmen.
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Praxis der Sozialpsychiatrie

Geschichte der Sozialpsychiatrie-Praxis

Die Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie besteht seit April 2010 und wurde vom Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie Peter Dirscherl gegründet.

Der Standort an der Meeraner Strasse 21 im 4. Obergeschoss eines Bürogebäudes ist professionell gut nutzbar und verkehrsgünstig gelegen. Das Einzugsgebiet der Praxis umfasst vor allem den östlichen und zentralen Teil Berlins und die angrenzenden Landkreise in Brandenburg. Der Standort liegt in der Nähe der Kreuzung Rhinstrasse und Allee der Kosmonauten, wo die Berliner Stadtbezirke Marzahn und Lichtenberg aneineinder grenzen.

Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie, Meeraner Str. 21, 4.OG
Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie, Meeraner Str. 21, 4.OG
Seit Beginn seiner kassenärztlichen Zulassung als Vertragsarzt im Fachgebiet Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie arbeitet Peter Dirscherl in einem multiprofessionellen Team gemäss den Richtlinien der Sozialpsychiatrie-Vereinbarung (SPV). Die Praxis arbeitet sowohl nach verhaltenstherpeutischen als auch psychodynamischen Grundsätzen und setzt vor allem durch ihren kreativ-künstlerischen Schwerpunkt Akzente. In der Praxis wurden durch das therapeutische Team differenzierte Gruppenmodule in Anlehnung an bestehende Manuale entwickelt und diese finden rege Anwendung. Der multimodale Ablauf der Behandlung und die Kontinuität der therapeutischen Beziehung haben wichtige Bedeutung im Behandlungsablauf.
Die Qualität der Massnahmen und Abläufe wird fortlaufend kritisch diskutiert und verbessert, wozu Strukturen, wie ausreichend Teambesprechungszeit in wöchentlichen Konferenzen und regelmässige Super- und Intervisionsprozesse implementiert wurden. Gerade auf dem umstrittenen und schwer fassbaren Gebiet der Kindertherapie ist der interprofessionelle Diskurs mit dem Expertenwissen mehrerer Fachgruppen aus unterschiedlichen Gebieten ein grosser Vorteil um grösstmögliche Sicherheit im Vorgehen zu ermöglichen.
Der Anspruch der Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie ist es eine Modellpraxis in der ambulanten sozialpsychiatrischen Versorgung für Kinder und Jugendliche darzustellen. In diesem Zusammenhang hat der Praxisgründer Peter Dirscherl den Standort gezielt im Einzugsbereich des grössten Berliner sozialen Brennpunkts, dem Plattenbaugürtel von Wartenberg bis Hellersdorf, angesiedelt, wo eine solche Behandlungseinheit am meisten benötigt wurde. Geplant ist in Zusammenarbeit mit einem befreundeten sozialen Dienstleister auch der Aufbau von hochspezifischen Elterntrainingsprogrammen (z.B. Coaching zum Umgang mit depressiven, ängstlichen, hyperaktiven oder autistischen Kindern) komplementär zur multimodalen Behandlung der Kinder. Jedoch war der Bezirk Marzahn-Hellersdorf bisher leider nicht zu einer Zusammenarbeit bereit, obwohl ein solches Modellprojekt gerade hier dringend notwendig wäre. Die Sozialpsychiatrie-Praxis ist sehr bemüht Kostenträger zu finden, welche das wichtige komplementäre kindertherapeutische Behandlungsmodul ermöglichen, was unabdingbar ist um die kindertherapeutischen Behandlungsmöglichkeiten in der sozial schwächsten Region Berlins zu optimieren und um dem hier herrschenden Trend zur zunehmenden sozialen Desintegration entgegen wirken zu können.
Die konzentrierte Bemühung um professionelle Funktionalität, welche sich auch in der Architektur der Praxisräume wiederspiegelt, steht vor allem in der therapeutischen Arbeit an erster Stelle. Der Patient kann Experten für seine Problemsituation in Form eines Behandlungsteams als Begleiter nutzen  und es werden technische Hilfen zur Unterstützung bei persönlichen Problemen angeboten.
Kindertherapie
Bei Kontakten mit Behörden wird von Seiten der Praxis streng auf die Einhaltung der ärztlichen Schweigepflicht und die Wahrung der informationellen Selbstbestimmung bezüglich des Gesundheitsgeheimnisses geachtet. Gerade weil zur Dekompensation führende Belastungen der Patienten oft im institutionellen Umfeld, zum Beispiel in der Schule, auftreten ist es für Behandler wichtig darauf zu achten von den Kindern nicht mit Pädagogen verwechselt zu werden, weshalb es für den Behandlungsverlauf günstiger ist, Raum für einen geschützten therapeutischen Diskurs ohne unmittelbare pädagogische Interaktion zu bieten. Selbstverständlich werden relevante Befunde an Behörden und Institutionen weitergegeben, wenn dies insgesamt sinnvoll ist und vom Patienten und den gesetzlichen Vertretern gewünscht wird.
Seit Mai 2012 arbeitet Martin Ristau als Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit eigener Zulassung in der Sozialpsychiatrie-Praxis und seit 01.  Januar 2013 wird die Sozialpsychiatrie-Praxis von Peter Dirscherl und Martin Ristau gemeinsam als Gemeinschaftspraxis, oder Berufsausübungsgemeinschaft (BAG), geleitet.
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Praxis der ärztlichen Kinderpsychotherapie

Ärztliche Kinderpsychotherapie

Durchführung von Kinderpsychotherapie und Jugendpsychotherapie als multimodales kinderpsychologisches Programm im interdiziplinären und fachärztlich geleiteten Behandlungszentrum ist eine nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen der psychotherapeutischen und psychologischen Forschung entwickelte Therapieform. In der Sozialpsychiatrie-Praxis wird diese bevorzugte Therapieform als multimodale Kindertherapie bezeichnet, weil damit zum Ausdruck kommt, dass die Anwendung unterschiedlichster therapeutischer Modalitäten durch verschiedene therapeutische Module im Zentrum der Behandlung von Kindern und Jugendlichen in dieser kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis steht.

Die Vernetzung und gemeinsame Anwendung der besten möglichen Ansatzpunkte und Therapiemethoden, welche zur Problembewältigung beitragen, ist die Grundidee der multimodalen Kindertherapie.
Verschiedene Settings, verschiedene Behandlungsmethoden und das Know-how verschiedener Berufsgruppen kann gebündelt werden um die Behandlungseffizienz zu optimieren:
  1. Im einzeltherapeutischen Setting arbeitet das Kind oder der Jugendliche mit einem erwachsenen Therapeuten. Arbeitsthemen können Tests, Gespräche, Übungen, Rollenspiele oder künstlerische Ausdrucksarbeit sein.

  2. Im Gruppensetting werden therapeutische Techniken in einer Gruppe von mehreren Kindern angewandt. Die Resonanz der Gleichaltrigen verstärkt therapeutische Prozesse.

  3. Im familientherapeutischen Setting ist die Interaktion zwischen den Familienmitgliedern im Blick. Psychoedukation hat zum Ziel den Umgang mit Problemverhalten zu verbessern.
Heda Hoda, 50 x 70  cm, Rebecca Hanusch
Heda Hoda, Rebecca Hanusch
Das Behandlungsteam eines modernen Kindertherapeutischen Zentrums setzt sich meistens zusammen aus Fachärzten für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Kinderpsychotherapeuten, Sozialarbeitern, Psychologen, Kunsttherapeuten und gegebenenfalls weiteren Fachtherapeuten wie Musiktherapeuten, Tanztherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden und Lerntherapeuten.
Die ärztliche Leitung eines solchen Zentrums ermöglicht dass die Patienten bestmöglich differenzialdiagnostisch abgeklärt werden können und bei Bedarf, gleichzeitig zur Anwendung psychotherapeutischer Techniken, auch der Einsatz von Medikamenten genutzt werden kann. Viele Studien belegen, dass indikationsgerechte psychopharmakologische Interventionen oft die Wirkung psychotherapeutischer Massnahmen deutlich verstärken.
Ein wichtiger Grundsatz der modernen Kindertherapie ist die Autonomie des Kindes zu stärken. Deshalb sollten alle Therapievorschläge eng mit dem Patienten und den sorgeberechtigten Vertretern abgestimmt werden, denn nur wenn alle Beteiligten von der Richtigkeit der empfohlenen Massnahmen überzeugt sind kann die Therapie die volle Wirksamkeit entfalten. Insbesondere bei der Verordnung von Medikamenten muss unbedingt die Perspektive des Patienten im Zentrum stehen. Wenn Medikamente nicht notwendig werden oder keine Erfolgsaussicht durch Medikation besteht oder wenn Patienten vorgeschlagene Medikamente ablehnen wird die Kindertherapie auch ohne Medikation durchgeführt. Moderne Kindertherapeuten machen Behandlungsangebote und versuchen Wege zu organisieren an der Problematik weiter zu arbeiten, auch, oder gerade wenn Widerstände auftreten.images
Therapie setzt sich aus der Gesamtheit der Interventionen zusammen, wobei der therapeutischen Beziehung zu einem Therapeuten, der den Patienten kontinuierlich vom ersten Kennenlernen in der Diagnostikphase über die weiteren Behandlungsmodule begleitet, eine besondere Bedeutung zukommt. Im einzeltherapeutischen Modul kommt eine grosse Bandbreite an psychotherapeutischen Techniken zur Anwendung. Um mit verdrängten schwierigen Erinnerungen in Kontakt zu kommen eignen sich bei Kindern künstlerische Therapiemethoden besonders gut. In modernen Kindertherapie-Zentren orientieren sich die therapeutischen Kräfte an problemspezifischen Manualen und gleichen ihr Vorgehen so ständig mit dem wissenschaftlichen Standard ab. Optimale Ergebnisse können vor allem dann erreicht werden, wenn die verschiedenen Behandlungsmodule, also Einzeltherapie, Gruppentherapie und mögliche Verordnungen, ausreichend lange genutzt werden. So kann im Verlauf von etwa 3 bis 5 Jahren in vielen Fällen eine weitgehende Stablilisierung der Problematik erreicht werden, so dass keine weitere Notwendigkeit zur Behandlung mehr besteht.
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Praxis

Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie

Peter Dirscherl ist Facharzt und Kinderpsychologe
Peter Dirscherl, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Martin Ristau ist Facharzt und Kinderpsychotherapeut
Martin Ristau, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
  • Das Leistungsangebot der Praxis:
Ausführliche Psychodiagnostik und Therapie mit multimodalen kinderpsychologischen Behandlungsprogrammen durch ein hochqualifiziertes interprofessionelles Team unter ärztlicher Leitung.

Wenn Kinder und Jugendliche Schwierigkeiten bei der Bewältigung ihrer Lebenssituation haben, können sie durch die multimodale psychotherapeutisch-psychiatrische Behandlung nach wissenschaftlichen Massstäben dabei unterstützt werden ihr seelisches Gleichgewicht wieder zu finden.

Die Versorgung nach der Sozialpsychiatrie-Vereinbarung (SPV) ermöglicht es Kinder und Jugendliche mit Therapiebedarf langfristig, stabil und qualifiziert therapeutisch zu begleiten. Dabei steht Fachärzten für Kinder- und Jugendpsychiatrie zusammen mit einem interdiziplinären kinderpsychologischen Team eine grosse Bandbreite an Behandlungsmöglichkeiten zur Verfügung und es können verschiedene Behandlungsansätze gleichzeitig verfolgt werden.

Neben der Durchführung von psychotherapeutischen Programmen mit der Kombination von Einzeltherapie-, Gruppentherapie-, Elterntherapie- und Familientherapie-Methoden können in einer kinderpsychiatrischen Praxis, die nach Sozialpsychiatrie-Vereinbarung arbeitet zusätzlich Ergotherapie, Logopädie und Medikamente ärztlich verordnet werden.

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Multimodale Kindertherapie ist eine zeitgemässe kinder- und jugendpsychiatrische kinderpsychologische kinderpsychotherapeutische Behandlungsweise, welche verschiedene psychotherapeutische, funktionstherapeutische und psychopharmakologische Behandlungsmethoden nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen miteinander verbindet, um den Patienten das grösstmögliche Spektrum an therapeutischen Interventionsmöglichkeiten zur Verfügung zu stellen. Durch die gleichzeitige Anwendung mehrere therapeutischer Ansätze
Das Kinderpsychologen Team Berlin
Das Team der Sozialpsychiatrie-Praxis: Stefanie Wolff, Inken Kölle, Martin Ristau, Peter Dirscherl, Manuela Szczes, Julia Haebler, Frauke Ritter, Julia Haase, Anett Jüterbock, Eva Stern und Judith Richter (von links oben nach rechts unten)
im interdisziplinären Team unter der qualifizierten Leitung eines Facharztes für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie kann die Behandlung besonders effizient durchgführt werden. Kinder und Jugendliche mit psychischen Störungen können in der Sozialpsychiatrie-Praxis für multimodale Kindertherapie und Jugendtherapie in Berlin zur Behandlung angemeldet werden und das spezialisierte kinderpsychologische Therapie-Team steht bereit um den aktuellen wissenschaftlichen Stand der Kindertherapie anzuwenden.



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Peter Dirscherl und Martin Ristau haben die Berufsbezeichnung Arzt in Deutschland erworben und sind Mitglieder der Ärztekammer Berlin, welche auch als Aufsichtsbehörde fungiert.

Es besteht eine vertragsärztliche Zulassung zur Abrechnung von Behandlungen der Versicherten aller gesetzlichen Krankenkassen bei der Kassenärztlichen Vereinigung Berlin.

Privatliquidation gemäß Gebührenodnung für Ärzte (GOÄ).

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